高中物理实验教学策略研究

作者：刘金梅

来源：科普童话, 2019, (20): 56.

<正>物理是一门操作性很强的实用型学科,实验则是物理教学的重要组成部分,是有效强化物理理论与实践之间的紧密关系,是加深学生知识理解、强化学生知识掌握的重要手段。但由于实验内容抽象复杂,学生难以理解,再加上高中物理教师缺乏正确的实验教学方法,致使学生的物理实验只是走了一遍过场,并不能真正实现知识的强化理解、记忆与掌握,也不能提高学生的实验技能与实践操作能力,从而使得整个高中物理实验