在小学阶段,语文学科作为主要的学习科目,相关教师应该在提高小学生语文能力的基础上,更好地去培养提高与学生之间的互动交流。在传统的教学中,教师作为课堂教学的主体,忽视了学生们的地位,更不会主动去和他们进行互动交流。下文将针对这一问题进行分析,并且提出相应的有效措施。