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摘要
当前社会对小学阶段学生的综合英语写作能力提出了更高的要求,教师要善于总结学习先进的写作教学策略,并结合自身班级学生的实际写作基础进行所学内容的合理运用,以最大程度的帮助学生在有限的时间内提升自身的写作能力,并逐渐达到社会的需求。基于此目的,教师则需要意识到不同类型的写作题材需要运用针对性的教学策略,且在每一次的课堂教学中教师本人要做到细心耐心,且态度亲切。只有如此,学生才会积极转变自身的学习态度并配合教师完成相应的教学任务,促使自身学习效率和学习质量得到明显的进步。本文就如何在小学英语教学中做好写作教学阐述自身的观点,希望可以为广大同仁提升自身的教学效果做出一份应有的贡献。
