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找准联结点,提升学生阅读质量
作者:孙利华
来源:
小学教学研究
, 2021, (24): 9-10.
统编版语文教材
学生阅读
联结策略
摘要
联结是让学生阅读走向深度的有效方式。在语文教学中,教师可从单元选文、单元导语、课后练习、写作背景,阅读引导的相关联系入手,引领学生运用联结的策略阅读,以提升学生的阅读水平。
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