摘要

在功利教育的影响下,大多师生过于追求短期效益,“灌输”和“刷题”成为了数学学习的主旋律,学生表达能力和阅读能力的培养常常被忽视.本文中以解题为主线,阐述了阅读能力在发展学生思维能力和解题能力中的价值,以期师生能够关注阅读能力的提升,以此切实提高学生数学素养.