摘要

<正>幼儿教育阶段是培养幼儿交际能力的黄金时期,幼儿教师在教学活动中要注重培养幼儿的交际能力,采取有效的措施提高幼儿的交际能力。在实践教学中,教师要为幼儿创设一种轻松、愉悦的环境,鼓励幼儿表达自己的想法,加强幼儿与老师和小伙伴的交流,开发幼儿的语言思维。本文结合当前幼儿教育的实际情况,从四个方面探讨了如何在幼儿教育阶段培养幼儿的交际能力,以期促进幼儿交际能力的提高,使幼儿可以建立良好的人际