摘要

提升思想政治理论课教学的亲和力和针对性需要优化思想政治教育话语的表达方式。中小学思想政治理论课教师要学习掌握思想政治教育话语表达的策略与方法,在思政课教学实践中把"老话"讲出新味道,用"短话"阐述深刻的道理,让"白话"蕴含大智慧,进而提升教学效果。