基于原始物理实验问题的单元统整教学策略探讨——以《光的折射》教学为例

作者：钱士庄

来源：物理之友, 2023, 39(09): 14-17.

• 原始实验问题
• 光的折射
• 单元统整教学

科学探究既是物理课程的重要内容，也是物理教学的重要方法，物理小实验和小制作贯穿苏科版初中物理教材的始末。在《光的折射》单元教学中，以原始实验问题为主线，运用统整教学策略，将这些小实验和小制作进行有效整合，是一种行之有效的实验教学方式，能促进学生核心素养的提高。