“变”中守真 “变”中逐本 “变”中求进——程润老师教学特点之我见

作者：王晓英

来源：小学教学(语文版), 2020, (05): 60-61.

<正>"变化"不一定能发展,但发展一定有"变化",这是我对程润老师多年来在语文教学之路上积极行进状态的总体印象。做教师近20年,程老师在不断学习、反思、改变的跟进式研究中,始终脚踏实地、务本求真,不驰于空想,不骛于虚声,用心去探寻语文教学的本质和真谛。