徐行川

作者：徐行川

来源：世界建筑, 2020, (05): 128.

DOI：10.16414/j.wa.2020.05.006

<正>作为文革前的应届高中毕业生,终于在而立之年有机会考人重庆建筑工程学院学习,并选择了可以"子承父业"的建筑学专业。对于来之不易的读大学的机会,自然十分珍惜,努力并享受学习的乐趣。文革后的第一届建筑学教育,缺乏教材、资料、教学手段和实践机会。尤其是设计课,只有设计作业过程中与老师的交流,可以学习到设计技巧和方法。印象最深的是教高年级设计课的卢小荻老师,最能以自己对建筑设计的理解和经验,给学生启发,上他的课总能有所收获。最让同学们兴奋的是高年级仅有的几次把教师阅览室向学生开放,能够看到国外文革前的专业期刊,对我们来说已经是不可多得的开眼界的机会,每次都会用硫酸纸或速写本把一些图片临摹下来保存。