成功智力教学探索真实世界成功所需的分析、创造和实践三方面智力协调平衡发展。基于成功智力理论的三元教学与评估方案进行线上线下混合式SPOC教学设计，强调教学理念、教学目标、教学过程、教学评价的整体性系统化教学创新。高校教师运用三元教学与评估方案设计课堂教学，通过具体的教学情境，结合学生的不同能力优势，有意识地优化课程设计，能够帮助学生实现三元思维能力综合发展，获得适应、改造和选择环境的综合能力。
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