如何在高中英语词汇教学中培养学生的自学能力

作者：郭艳娟

来源：语数外学习(数学教育), 2020, (05): 74.

<正>词汇可以说是英语学习的基石,高中生只有学好词汇才能有效提高英语学习的效率。就当前的高中英语词汇教学现状看,学生词汇学习的积极性不高,教师在教学中需要加强对其自学能力的培养,引导高中生在日常的词汇学习中能够自我监督、自我分析、自我总结,从而促进其养成良好的词汇学习习惯,进一步提升英语语言学习的能力。