摘要

本文以陶行知先生的教育思想和教育理论为基础,认真贯彻落实"健康第一"的指导思想,对新课程改革进行研究,主要从以下四个方面论述陶行知思想对体育教学的一些改变:一是陶行知教育思想改变了体育教学内容的选择,二是陶行知教育理论改变了体育教学方法和手段,三是陶行知教育理论也改变了体育教学评价,四是陶行知教育思想改变了体育课堂中的师生关系。