在新课改逐渐深入的课堂教学背景下,教学实践的开展都在不断地与新课改的教学目标相匹配。高中语文教学通过对传统教学模式下问题的归纳,在明确及存在问题的基础上有针对性地改进教学实践的开展方式,以新型科学的教学模式促进教学实践质量提高的同时可以切实达到新课改教育目标下,促进学生全面发展的人才培养要求。本文主要探究了新课改背景下高中语文教学的实践措施,在归纳问题的基础上提出了有针对性的教学实践改革方案,以期促进高中语文课堂教学的创新。