小涛的“蜕变”

作者：钱卫东

来源：班主任之友(小学版), 2019, Z1: 81-82.

<正>九年前的秋天,小涛走进了我们的校园。在一大群同龄孩子中间,他没有胆怯,没有羞涩,除了不叽叽喳喳,或者向爸爸妈妈问这问那以外,没有一点区别。但是问他叫什么?他只是微笑着一脸茫然——他是聋哑孩子。当健全孩子走进了热闹的普教部之后,小涛和几个聋哑孩子,被老师领进了略显冷清的聋哑特教部,开始了他从一年级到九年级的学习。在他身上,有着一个时间跨度长达九年的故事。回顾镜头一(一年级):眉清目秀的小涛,抬头望着老师,大眼