刍议课堂教学中的有效提问

作者：赵青红

来源：高中数学教与学, 2021, (04): 22-35.

<正>数学学科的知识点复杂,内容相对抽象,为了最大限度上地发挥高中数学教学有效性,应注意将有效提问方法融入其中,确定具体实施策略,围绕提问来打造优质、高效的数学课堂.本文就课堂教学中的有效提问方式及其实施进行探究.一、课堂教学中有效提问方式的价值课堂教学中有效提问方式指的是以问题的创设为基础纽带,打造高效的课堂教学环境,让数学教学内容不再枯燥的一种新形式.有效提问方式有其自身的价值,从应用效果总结归纳,下面作出具体分析.

• 单位
  新疆生产建设兵团