基于成果导向理念的应用电子技术专业课程体系建设的改革与实践

作者：邱燕; 王明哲; 赵方舟

来源：高教学刊, 2019, (07): 107-112.

DOI：10.19980/j.cn23-1593/g4.2019.07.037

• 成果导向教育
• 课程体系
• 改革
• 实践

文章基于成果导向理念教育的基本要求和我国高职院校电子类专业课程体系建设的实际情况,从OBE理念的内涵及其主要特点、应用电子技术专业课程改革实施策略等方面进行论述,得出了该专业的核心能力指标和课程地图,形成了基于成果导向的课程开发路径。

• 单位
  陕西国防工业职业技术学院