探究式数学课堂引领学生深度学习

作者：杨应红

来源：新教育, 2020, (05): 31.

• 小学数学
• 探究式学习
• 深度学习

通过情境创设,唤醒探究意识;问题引导,指明探究方向;分层合作,提升探究效果等方式,引领学生在探究中实现数学知识的深度学习。