高职学校教学中,教师传授专业知识,学生课堂学习不积极,课后不主动复习一直是一个难题,因此如何提高学生学习积极性成为教学中探究的方向。本文从学校、教师和学生的角度出发,分析了教学中各自存在的问题,提出了提高学生学习积极性的方法。