对高职院校英语有效课堂教学管理模式展开探究,概述了有效课堂教学管理的定义、方式与影响因素,分析了现阶段高职院校英语教学存在的问题,最后提出了构建高职院校英语有效课堂教学管理模式的策略,旨在提高教学质量,提高学生英语学习水平。
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