浅析培养小学生英语学习能力的智慧教学方法

作者：陈晓雅

来源：中学生英语, 2021, (34): 28.

<正>小学生学习英语这门学科,可以看作是与汉语同步学习的一门语言。在日常生活中,小学生经常使用普通话来提高自身的汉语学习能力,而英语则极少应用于生活之中,以致他们学习英语的前进步伐缓慢,这也是小学生难以提高英语学习能力的主要原因之一。教师应从这一角度来看待小学生的学习问题,真正地去解决他们的根本问题。单纯地从语言学这一角度来看,英语与汉语是不同种类的语言,但又具有语言的相同共性,即生活语言。任何一门语言都是来源于生活并应用于生活,就像是生活智慧的结晶。如果将英语与汉语联系起来,正如方言与普通话,那么小学生也能够像学习普通话那样快速地提高英语能力。