依托活化思维，创设活动型政治复习课堂

作者：范丛红

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2021, (03): 102.

• 政治复习课
• 活化思维
• 活动型课堂

在新课程理念指导下,课堂改革实践中能否创设有效的课堂教学,对于培养学生核心素养至关重要。创设活动课堂必须立足学生实际,遵循思维发展规律,让课堂迸发智慧的火花。能否充分激发学生思维,对于增强学生课堂参与度,提升课堂实效意义重大。笔者结合自身教学实践,就活化学生思维,创设活动型课堂进行探索。