摘要

随着新课改的深入,构建初中语文生本课堂,已经成为初中语文教学工作的发展趋势。基于情境创设的生本课堂可以激发学生的学习动机和探索欲望,是一种在情境中交流、在探究中对话、在教学中生成的新课堂形态。