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深度阅读视野下的《鸿门宴》语言细节教学
作者:吴振兴
来源:
语文新读写
, 2022, (24): 35-37.
摘要
本文以深度阅读为基点,分别从挖掘人物对话潜台词、抓住人物动作细节、结合文化背景细读字词、结合相关文本探讨关键词四个方面带领学生深入体会《鸿门宴》的语言细节,从而感受《鸿门宴》作为传统文化作品的魅力。
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