识字教学在小学语文教育教学中的探究

作者：沈晓燕

来源：新智慧, 2019, (30): 64.

• 识字教学
• 小学语文
• 实施策略

随着我国教育的不断发展和改革,指出了关于小学语文教育的重点,将认字能力与识字能力作为小学语文教学的一项重点工作。培养小学生识字与认字能力,是奠定语文学习的基础,因此,小学语文教学中需要十分重视识字与认字的作用。在小学语文教育教学中,小学语文趣味识字教学方法被广泛应用,这种教学方法能提高小学语文课堂的趣味性,使小学生的课堂注意力得到提高,增强学生的课堂学习兴趣,提高了语文课堂教学的质量。