摘要

后疫情时代"互联网+教育"教学改革势在必行,信息技术的迅猛发展为教学改革提供了有力的技术支持。为了激发高职医学生学习医学生理学的兴趣,提高学习效率,主要对"互联网+"在医学生理学教学中的支持作用进行探讨,以期为高职医学生理学教学改革提供借鉴和科学依据,为基层医疗卫生服务人才的素质提高奠定基础。

  • 单位
    运城护理职业学院