微课在初中信息技术课堂中的应用

作者：陆柳清

来源：基础教育研究, 2021, (08): 55-56.

• 微课
• 初中信息技术
• 教学策略

随着教学改革不断深化,初中教育教学的核心理念也不断更新,目前的教学强调以学生为主体,要充分调动学生的积极性,让学生积极参与到课堂中来,成为学习的主人。在这个背景下,微课被教师积极引入课堂。在初中信息技术课堂中应用微课要注意以下三点:教师要提升微课教学质量和水平、学生要提高自主学习的意识和能力、家长要积极履行监督的职责。