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借助项目式阅读学习单推进整本书阅读
作者:戴晓慧
来源:
中小学班主任
, 2021, (24): 7-9.
项目式学习
整本书阅读
阅读学习单
摘要
在整本书阅读教学中,教师借助项目式阅读学习单,明确阅读目标,依学而导,使导读课更有趣味性,赏读课更有探索性,议读课更有成就感,从而提升整本书阅读效果,使学生真正成为阅读的主人。
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