在数学教学中融入数学文化：时机与方式

作者：温建红; 王培培; 焦菊红

来源：中学数学月刊, 2022, (04): 61-67.

• 数学教学
• 数学文化
• 时机与方式

数学是人类文化的重要组成部分，数学教学中可以在创设情境、命题探究、处理习题、拓展阅读材料等时机融入数学文化，以讲数学故事、插入微视频、信息技术模拟、编写试题等方式融入数学文化.

• 单位
  西北师范大学; 教育学院