摘要

实验是化学学科的重要组成部分。在初中化学学科教学中,利用趣味化实验一方面有助于调动和激发学生学习化学的兴趣,另一方面也能够帮助学生理解和深化知识。本文从趣味化实验在初中化学学科教学中的重要性入手,分析其在初中化学教学中的具体应用策略和方法。