伴随着我国教育事业的不断发展,我国高校教职工引进数量也逐年增加,而当前面临的严峻问题主要是教师教学质量与职业素养问题.为了保障高校新进教师具备较高的教学水平与职业素养,应将满足新进教师的培养需求与个人发展要求相结合,全面提高新进教师的教学水平.