思政教育是实现价值塑造、知识传授、能力培养“三位一体”的人才培养目标的重要保障。为有效发挥汽车底盘电控系统检修课程思政教育作用，文章结合学生情况、课程特点和教学方法，首先，以匠心精神为课程思政主线，明确了四个具体课程思政目标；其次，梳理课程知识点，深入挖掘课程思政元素构建可视化思政图谱；然后，基于项目化教学完成课程思政教学设计；最后，构造情感、价值、行动的三维思政评价体系，科学全面评价学生课堂表现。
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