课堂观察:促进教师专业成长的有效途径

作者：蒙美燕

来源：新教育, 2018, (08): 80-81.

• 课堂观察
• 教师专业成长

通过课堂观察,教师立足课堂,关注学生,强化教研,不断反思,有利于教师专业素养与教学技能的提升,提高教学的有效性与高效性,从而促进教师的专业成长。

• 单位
  海南中学