基于信息化课堂的验光技术课程设计——以老视验光为例

作者：李童燕

来源：科技风, 2019, (34): 61-63.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.201934057

• 基于问题的教学模式
• 混合式教学
• 情境教学设计
• 多维教学评价

《验光技术》是眼视光技术专业的核心课程,课程中涉及内容大多为实践教学内容,依托典型企业生产案例库、智慧职教云平台、"云课堂2.0"等交流互动平台教学。企业生产案例让学生身临其境,教学案例以简短、完整教学微案例的形式展现,用于翻转课堂。所授专业核心课程创新了移动学习支持下的教学模式,利用"云课堂"数据,跟踪学生的学习过程。教学形式打破时间和空间的限制,师生可以进行实时互动、在线答疑、学习指导。将课程建设与职业教育相结合,探索了移动学习支持下的应用模式,将信息化技术有效地与职业教育实际相结合,探索了基于信息化课程的教学模式。

• 单位
  南京科技职业学院