大数据技术的兴起为我国现代教育事业的信息化发展指明了全新的发展方向。尤其在教学评价层面，通过应用大数据技术，构建科学的教学评价指标体系，能够切实提高教学评价准确性、真实性及有效性，并为学生积极参与评价过程，发挥教学评价的诊断功能、激励作用，奠定了坚实的基础。对此本文结合大数据的内涵，探究教学评价体系的构建问题及原则，提出基于大数据的评价体系构建策略，以期提升现代教学评价体系建设的整体质量。
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