摘要

<正>在日常的英语课堂教学中,通过创设贴近学生生活实际的情境,以丰富有趣的活动为依托,渗透地方名人文化,使英语课堂充满活力的同时,帮助学生树立文化自信,唤起学生对"地方名人文化"的敬慕之情和高度认同,培养学生良好的意志品质和思想情感,外显为良好的行为习惯和公民人格。地方名人是中国优秀传统文化的传承者。他们的思想、言行对当地民众具有导向作用,是地方人文素质的综合体现,