突如其来的新冠肺炎疫情对我国大学生的学习和生活造成了巨大的影响。社会支持和心理承受力是人抵御和缓解重大事件冲击、减少不良情绪的重要因素。通过重庆大学在疫情期间对学生心理状态调查的10792份网络问卷,分析高校学生所接受的社会支持情况和整体的心理承受力表现,并分析两者之间的作用关系。社会支持对于高校学生心理承受力起到直接和间接的正向作用,从国家、学校和家庭三个角度构建大学生的社会支持体系,改善高校学生社会支持现状,增强高校学生心理承受力。