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摘要
实施"单独二孩""全面二孩"政策以来,我国渐进式的生育调整政策引起了社会各界的讨论,其实施效果引起了学界内不断的争议。本文通过回顾2000年以来关于生育政策调整效果评价的文献发现,当前学界内对中国生育政策调整效果评价差异较大,这些差异主要是来源于学者采用的不同分析框架下的评价方法。总体而言,随着研究的深入,评价方法伴随着争议正在变得更加具有科学性,预测政策调整效果的方法也逐渐复杂起来。这些变化意味着政策评价的说服力正在提升,这对预测今后人口生育规模提供了有价值的参考,也为完善生育政策做好了准备工作。
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