微课在小学数学课堂教学中的应用

作者：张玉琴

来源：西部素质教育, 2019, 5(20): 120-121.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201920068

• 微课
• 小学
• 数学课堂教学

文章首先对微课进行了概述,然后分析了微课在小学数学课堂教学中应用的意义,包括优化教学模式、提升学习热情、加强师生互动,最后从课前、课中、课后三方面论述了微课在小学数学课堂教学中的应用。