随着工程教育专业认证的全面推进,教学理念从以教为主转向以学生为中心,这对理论教学和实践教学均提出了新的要求。以"染整工艺课程设计"实践教学为例,立足学生工程实践能力和创新能力培养,开展以学生为中心的实践教学改革探索,建立设计任务库,提升教师工程实践能力,改革课程设计实施和考核方式,提高轻化工程专业人才培养质量。
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