2022年度山西省远程继续医学教育现状及对策研究

作者：崔慧萍; 张寒冰^*

来源：山西卫生健康职业学院学报, 2022, 32(06): 169-171.

• 远程继续医学教育教学效果
• 现状
• 对策

本文根据2022年度山西省远程继续医学教育现状和问题，为制定和完善继续医学教育策略和实施措施提供依据，提出对本年度山西省卫生技术人员参加远程继续教育进行调研和分析，以探究远程教学模式对继续医学教育教学效果的影响。