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摘要
生物安全是国家安全的重要组成部分，与人民的生命健康和民族的持续发展密切相关。贯彻国家关于加强生物安全科普的决策，推动生物安全教育意义重大、迫在眉睫。高校作为人才培养的主阵地，开展生物安全教育有着极其重要的意义。本文以兰州大学跨学科通识课程“生物安全与人类健康”为例，探讨了高校通过通识教育进行生物安全教育的必要性，课程的教学内容和教学策略，以及生物安全课程思政建设的思路，为高校相关课程的开设提供参考。
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单位兰州大学; 生命科学学院
