现代化教育的发展使当前各个阶段的教学有了更高的要求,知识技能的传授不能作为教学的唯一目标,更重要的是培养一个人格健全、有较高综合素养的全面型人才,要注重培养学生的核心素养,将核心素养的教学观念融入到教学的整个过程之中。而初中物理是学生接触物理学科的初级阶段。因此,不仅要重视学生对物理知识、物理学习思维的养成,更重要的是要在教学实践中培养核心素养,让学生在学习的过程中能够得到潜移默化的影响,才能够有效地达到教学的目标。
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