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摘要
为进一步弘扬中华优秀传统文化，促进戏曲传承发展，中宣部、教育部、财政部、文化部在2017年出台了《关于戏曲进校园的实施意见》，并陆续在各地中小学试点，但问题也日益显现。目前以徐州市中小学的调查研究结果为例进行研究发现，传统“戏曲进校园”存在着耗资高、试点学校普及率低等问题，如何提高“戏曲进校园”的效力？本文旨在思考如何将国粹戏曲与新时代有机结合，积极响应国家政策，实现传统戏曲的与时俱进，使新一代的青年人培养起对传统文化戏曲的兴趣与热爱，进一步推动戏曲文化的经济发展。本文主要采用文献研究法、案例分析法、比较研究法、田野调查法和问卷调查法这五种研究方法。
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