初中化学试题命制的实践探究

作者：陈养权

来源：名师在线, 2020, (24): 41-42.

• 初中化学
• 试题命制
• 应用策略

在核心素养教育不断深入推进的背景下,优化化学课程教学,科学编制试题,成为助推初中化学课堂教学、提升教学效率的重要研究课题。文章结合初中化学教学实践,分析优化设计化学试题的主要原则和命题的基本要求,并探索有效的应用策略,命制出更优质、更有效的化学试题,以更好地检测初中化学教学效果。