摘要

随着社会变化与科技的高度发展,社会结构越来愈复杂,人类的生活越来越多样,每个人都必须拥有各种基本的能力,才能适应未来社会的生活。发展学生的核心素养,提升学生未来的适应力是教育重要的课题。未来的课程纲要可以通过核心素养、发展成学科核心素养,转化落实到课程的实施之上。本文将通过对核心素养的认识,了解核心素养与学科核心素养之间的重要关系,对学科核心素养的评价方式做出简要的分析。

  • 单位
    四川科技职业学院