实现由传统到现代的转变是我国当代教育发展和改革的基本方向。青年教师作为教育改革行动的主体之一,引进新的教育教学理念,有助于推进他们的积极转变。本文从主动学习、运用经验、注意反思、加强合作四个方面,提出指向转化学习的民办院校青年英语教师教学能力发展路径,实现教师的全人发展。
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