摘要

向量是高中数学重难点知识内容,也是高考常见考点.运用向量法可解决常规方式无法解决的问题,提升学生解题效率.随着新课程改革全面实施,教学知识内容和以往相比也相应增加难度,常规解题思路已不适应多元题型,需积极引入多元思维并强化培养学生解题思维,深化学生对所学知识理解和掌握,所以应用向量法解答数学题能增强学生知识应用能力,达到预期教育教学目标.