当代的小学教育中以小组合作、体验成功的方式为主,并且得到了广泛应用。实践证明这样的教学方式相比传统的课堂教学有力地提高了课堂效率,但是在研究中发现,每一种新型的教学方式都是在不断地改进中得以完善。本文重点通过对合作教学模式进行剖析和研究。