高中历史课堂实施劳动教育的因应路径

作者：陈祥龙

来源：中学教学参考, 2021, (13): 62-64.

• 高中历史
• 劳动教育
• 因应路径

随着普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版2020年修订)的发布,对接"德智体美劳"教育体系,突出劳动教育已成学科教育趋势。对此,高中历史教学可从三个路径科学因应:根据新时代劳动教育的地位,拓展教师视野;通过寻找劳动教育与教材内容的对接点,深化课堂教学;通过劳动教育专题研训,加强备考练习。